Eğitime Bakış’ın Son Sayısında Eğitimde Teknoloji Kullanımı, Akıllı Tahtalar ve Tablet Bilgisayarlar Konusunu Ele Alındı
Eğitim-Bir-Sen tarafından 3 ayda bir yayınlanan ve her sayısında eğitime dair bir konunun derinlemesine ele alındığı tematik dergi Eğitime Bakış’ın son sayısında, pilot uygulamayı yapan öğretmenlerin deneyimlerini de içerecek şekilde eğitimde teknoloji kullanımı, akıllı tahtalar ve tablet bilgisayarlar konusu yerli, yabancı akademisyen ve öğretmenlerin katkısıyla masaya yatırıldı.
Eğitim-Bir- Sen ve Memur-Sen Genel Başkanı Ahmet Gündoğdu, Eğitime Bakış Dergisi için kaleme aldığı yazısında çok önemli ve gündemde olan bir konu olması nedeniyle Eğitime Bakış Dergisi’nin bu sayısını FATİH Projesine ayırdıklarını kaydetti. Gündoğdu, yazısında “Biz inanıyoruz ki; FATİH Projesi bugüne kadar yapılan tüm yeniliklerin ötesinde bir uygulama olacaktır. Bu projenin başarı ve başarısızlığı eğitim sistemimizin ve dolayısıyla ülkemizin başarısını doğrudan etkileyecektir. Pilot uygulamalar devam edecektir. Sendika olarak, bu projenin tüm okullarımızda sağlıklı bir şekilde ve zengin içerikle çocuklarımızın ve gençlerimizin hizmetine sunulmasının takipçisi olacağız.” ifadelerine yer verdi.
Teknoloji kullanımının eğitime etkisinin incelendiği son sayıda Mahmut Tuncel, Fırsatları Artırma Teknolojiyi İyileştirme Hareketi (Fatih) Projesi; Yrd. Doç. Dr. Sönmez Pamuk, Dünyada ve Türkiye’de eğitimde teknoloji entegrasyonu; Yrd. Doç. Dr. Süleyman Göksoy, Okul yönetiminde Bilgi-İletişim Teknolojileri başlıklı konularda makale kaleme aldı. Eğitime Bakış Dergisi için makale yazanlar arasında yabancı akademisyenler de bulunuyor. Fernando Reimers ve Zachary Hamed, ‘Teknolojinin yardımı ile okulları ve eğitimde yeniliği yönlendirmek’ başlıklı makale, Prof. Dr. Micheal W.Apple ‘Öğretim ve Teknoloji: Bilgisayarların öğretmen ve öğrenciler üzerindeki gizli etkileri’ makaleyle konuya katkıda bulunurken; Dr. Baise Tıkır, İnternet bağımlılığı gerçek mi, efsane mi? başlıklı makaleyi Prof. Dr. Erol Göka ile birlikte hazırladı.
Eğitime Bakış’ın geçmiş sayıları ve işlenen konular ise şu şekilde:
1. Öğretmen ve Öğretmenlik Mesleği – 2004
2. Müfredat Çalışmaları-Eğitimde Reform – 2005
3. Sınavlar – 2005
4. Din Eğitimi ve Öğretimi - 2005
5. Öğretmen Yetiştirme Düzenimiz ve Öğretmen Yetiştiren Kurumlar – 2006
6. Mesleki ve Teknik Ortaöğretim – 2006
7. Yapılandırmacı Yaklaşım, AB Sürecinde Eğitim – 2006
8. Eğitim Yönetimi - 2007
9. Okul Ortamında Şiddet - 2007
10. Yeni Sivil Bir Anayasa - 2007
11. Bir Öğrenme Mekanı Olarak Okul ve Sınıf - 2008
12. Okul Öncesi Eğitim - 2008
13. Beyin Göçü - 2009
14. Yabancı Dil Öğretimi - 2009
15. Eğitimde Yönlendirme ve Kademeler Arası Geçişler - 2009
16. Yapılandırmacı Yaklaşım - 2010
17. Yapılandırmacı Yaklaşım - 2010
18. Değerler Eğitimi - 2010
19. Değerler Eğitimi - 2011
20. Okul Öncesi Eğitim – 2011
21. Kesintili-Kesintisiz Eğitim-2012
22. Karma Eğitim Uygulaması-2012
23. Üniversite ve Yükseköğretim Reformu-Özel Sayı-2012
24. Eğitimde Teknoloji Kullanımı, Akıllı Tahtalar ve Tablet Bilgisayarlar
Eğitime Bakış Dergisinin Tamamını Görüntülemek İçin Tıklayınız
