Ögretmenler Yeni Ögretim Programinin Egitimde Ögrenmeyi Kolaylastirdigini Düsünüyor

Yeni Ögretim Programlarinin (YÖP) Uygulanmasinin Degerlendirilmesi amaciyla sitemizde 1652 ögretmenin katilimiyla gerçeklestirdigimiz ankete göre, ögretmenlerin yüzde 57’si yeni ögretim programinin egitimde ögrenmeyi kolaylastirdigina inanmaktadir.

18-27 Subat 2009 tarihleri arasinda ögretmenlere yönelik yapilan anket çalismasi sonucunda, arastirmaya katilanlarin yüzde 47.9’u, YÖP’ün ögretmenler tarafindan kismen benimsendigini ve uygulandigini düsünmektedir.

YÖP’ün egitimde ögrenmeyi daha kolaylastirdigini düsünenlerin orani yüzde 57, YÖP ile ögrencilerin daha aktif hale geldigi fikrini paylasanlarin orani ise yüzde 53.8’dir.

Katilimcilarin yüzde 52.7’si, YÖP’ün ögrencilerin düsünme ve sorgulama becerilerini gelistirdigini düsünmektedir.

YÖP’ün ögrenci merkezli oldugunu savunanlar yüzde 53.2’i gibi bir orani olustururken,

Yüzde 53.6’lik bir oran ise YÖP’e uygun olarak etkinlikleri kismen uygulayabildiklerini ifade etmektedir. Katilimcilarin yüzde 47.6’si, YÖP’ün çok yönlü bir program oldugu görüsünde birlesmektedir.

Anketin sonuçlari degerlendirildiginde, YÖP’ün ögretmenler tarafindan kismen benimsendigi ve uygulandigi, YÖP’e uygun olarak etkinliklerin kismen uygulanabildigi görülmektedir.

 Anket Degerlendirme ve Sonuçlarini Görmek Için Tiklayiniz